Dificultades de regulación emocional y conductas autolesivas en estudiantes de Secundaria. Revista Paraguaya de Pedagogía, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 55–69, 2024. DOI: 10.33996/rpp.v1i1.5. Disponível em: https://pedagogiaparaguay.org/index.php/pedagogia/article/view/5. Acesso em: 13 mar. 2026.